Il volume “Responsive Teacher Education, che riunisce contributi internazionali dedicati alla formazione degli insegnanti perché sia capace non soltanto di rispondere alle crisi e ai cambiamenti, ma di costruire condizioni di resilienza e sostenere processi di trasformazione della scuola, presenta il lavoro di ricerca condotto da INDIRE sulle pluriclassi nell’ambito del Movimento Nazionale delle Piccole Scuole. Per maggiori informazioni consultare il link https://www.indire.it/2026/08/27/il-contributo-della-ricerca-indire-nel-volume-responsive-teacher-education/
INDIRE: Il contributo di INDIRE nel volume “Responsive Teacher Education” a cura di Erika Kopp, Marta Kowalczuk-Walędziak e Anja Swennen
Data: 27/08/2026