Il volume “Oltre il coding”, attraverso un approccio interdisciplinare, insiste su un’idea del coding e della robotica educativa come strumenti utili a sviluppare capacità critiche, creative e collaborative, ponendo particolare attenzione al tema dei divari di genere e alla promozione di una partecipazione più ampia alle discipline STEM. Il libro, edito ETS, è disponibile anche in formato Open Access. Per maggiori informazioni consultare il link https://www.indire.it/2026/06/18/oltre-il-coding-pubblicato-il-nuovo-volume-della-ricerca-indire/
“Oltre il coding”- Pensiero computazionale, robotica educativa e superamento dei divari di genere per una scuola più inclusiva, pubblicato il nuovo volume della ricerca INDIRE
Data: 25/06/2026